BAHRİ PALAS YAZDI – SANAT TV’DE EĞİTİMİN YÜREKTEN SESİ: ABİT ŞENEL

Değerli okurlarım,
Geçtiğimiz hafta Sanat TV stüdyosunda, her dakikası bilgi, birikim ve samimiyetle dolu çok özel bir programa ev sahipliği yaptık. Canlı yayın konuğum, Hürriyetçi Eğitim Sen Bursa kurucularından ve Bursa 1 No’lu Şube Başkanı Sayın Abit ŞENEL’di.

Yayın boyunca sadece bir sendika başkanını değil, aynı zamanda eğitimi yaşam biçimi haline getirmiş bir öğretmeni, bir gönül insanını tanıma fırsatı bulduk. Kendisiyle yaptığımız bu derinlikli sohbeti siz kıymetli okurlarımla paylaşmak istiyorum.

Abit Şenel kimdir?

Kendisine yönelttiğim ilk soru “Kendinizi tanıtır mısınız?” oldu.
1971 Gümüşhane doğumlu. İlk, orta ve lise öğrenimini İstanbul’da tamamlamış. 1989 yılında Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesine girmiş ve 1995 yılında mezun olmuş. Aynı yıl Trabzon Beşikdüzü Atatürk Lisesi’nde öğretmenliğe başlamış. Ardından yüksek lisans eğitimi için Bursa’ya atanmış ve 1996’dan itibaren Nilüfer, Yenişehir ve Osmangazi ilçelerinde öğretmenlik ve idarecilik görevlerinde bulunmuş.

Abit Hoca’nın farkı neydi?

Program boyunca dikkat çeken en önemli unsur, Abit Şenel’in sadece eğitimci kimliğiyle değil, sendikal mücadelesindeki ilkeli duruşu ve çözüm odaklı yaklaşımıyla öne çıkmasıydı. Eğitimde liyakat, öğretmen hakları ve gençliğin geleceği üzerine yaptığı tespitler, eğitime gönül veren herkes için önemli mesajlar taşıyordu.

Yıllardır sınıfın tozunu yutmuş bir öğretmenin, öğrencisini bir birey olarak gören bakışıyla; “öğrencilerimizi sınavlarla değil, insanlıkla terbiye etmeliyiz” sözleri, günümüz eğitim anlayışına ayna tutuyordu.

Özgürlükçü ve mücadeleci bir duruş

Sendikal örgütlenmenin zorluklarına rağmen, Hürriyetçi Eğitim Sen çatısı altında “öğretmenin sesi” olmaya devam eden Şenel, özellikle bürokratik baskılara, hak gasplarına ve eğitimin politikleştirilmesine karşı açıkça tavır alıyor. “Biz sadece bir sendika değil, öğretmenin vicdanıyız” ifadesi bu anlayışı net biçimde ortaya koyuyor.

Kıymetli okurlarım,
Bu ülkenin kalkınmasının yolu güçlü ve özgür bir eğitimden geçiyor. Eğitimcilerin sesi daha gür, hakları daha sağlam çıktıkça, gelecek de daha umutlu olacak. Abit Şenel gibi duruşuyla yol gösteren öğretmenlerin çoğalması dileğiyle…

Bahri Palas
Bursa Vatan Medya Grubu
Köşe Yazarı

Değerli okurlarım geçen hafta Sanat TV stüdyosundaki canlı yayın konuğum Hürriyetçi Eğitim Sen Bursa kurucularından olan Bursa 1 nolu şube başkanı Abit ŞENEL hocamız’dı.

Kendisiyle bir saatten fazla keyifli sohbet yaptığımız gibi sizlerle de paylaşmanın mutluluğunu yaşamaktayım.

Abit başkanımıza programda ilk sorduğum soru ‘’ kendinizi tanıtırmısınız ? ‘’ olmuştu.

1971 yılında Gümüşhane’de doğdu. İlk, orta ve lise eğitimini İstanbul’da tamamladı. 1989 yılında Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesini  kazandı. 1995 yılında mezun oldu. Aynı yıl Trabzon/Beşikdüzü Atatürk Lisesinde öğretmenliğe başladı.  Bir yıl sonra Yüksek lisan Eğitimi için Bursaya atandı. 1996 yılından itibaren Nilüfer, Yenişehir ve Osmangazi ilçelerinde öğretmenlik ve idarecilik yaptı.

Hürriyetçi Eğitim Sen kurulmadan önce de çeşitli sivil toplum kuruluşlarında kuruculuk ve yöneticilik yaptı. 2021 yılı Aralık ayında Hürriyetçi Eğitim Sen Bursa kurucuları arasında yer aldı. 19 Mart 2025 tarihinden itibaren de Bursa 1 Nolu Şube Başkanı olarak görev yapmaktadır.

HÜRRİYETÇİ EĞİTİM SEN SENDİKASININ FELSEFESİ VE DİĞER SENDİKALARDAN AYIRAN ÖZELLİĞİ NEDİR DİYE SORDUĞUMUZDA İSE ŞU CEVAPLARI VERDİ.

‘’Hür ve eleştirel düşünceyi özümsemiş ve çok sesliliğe saygıyı garanti altına alan, “fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür” anlayışıyla bağımsız sendikacılık faaliyetleri yapmayı zorunlu ve vazgeçilmez bir ilke kabul eder.

Üyelerinin ve tüm eğitim çalışanlarının ekonomik, sosyal, kültürel ve mesleki kazanımları ile hak ve menfaatlerini koruyup geliştirmeyi, tüm sendikal faaliyetlerde etik ilkelere uygun davranmayı, çalışanların insan onuruna yaraşır bir yaşantıya kavuşması, çalışma hayatında emeğin en yüce değer olduğunu kabul ederek liyakat ilkesinin hakim kılınması için çalışmalar yapar.

Türkiye Cumhuriyeti devleti anayasasında yer alan, devletin ülkesi ve milleti ile bölünmez bütünlüğü ilkesine ve Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlı kalarak demokrasinin korunup bütün kurum ve kurallarıyla yerleşmesi için çaba göstermeyi, ülkede yaşayan herkesin fırsat ve imkân eşitliği içinde çağdaş, bilimsel, laik, demokratik, eşit, parasız ve nitelikli eğitim ve öğretim hakkından faydalanması için gayret göstermeyi, anayasada ifadesini bulan Türk milliyetçiliği fikrinin eğitim politikalarında hakim olması için çalışmayı, tarih, kültür, yer altı, yer üstü kaynakları ile doğal varlıklarının korunması için çalışmalar yapmayı çağdaş uygarlık düzeyine ulaşılması yolunda Türk millî eğitim sisteminin iyileştirilmesi ve geliştirilmesi yönünde görüş ve önerilerde bulunmayı amaç edinmiştir. ‘’ dedi

Sendikanın Yetki ve Faaliyetleri nelerdir ? Abit Başkanım diye sorduğum diğer bir soruya ise

• Sendika, kanun ve diğer mevzuattan doğan hak ve yetkilerini kullanmaktan başka;
• Hizmet koluna giren iş yerlerindeki eğitim çalışanlarını dil, ırk, renk, cinsiyet, siyasi düşünce, felsefi inanç, din ve mezhep farkı gözetmeksizin sendika çatısı altında örgütlemeye çalışır.
• Başta üyeleri olmak üzere hizmet kolundaki kamu görevlilerinin, iş güvenliği ve meslekî itibarını esas alarak, insan onuruna yaraşır bir hayat düzeyine erişecek ekonomik ve sosyal kazanımlar elde etmeye ve daha iyi çalışma şartları sunulmasını sağlamaya yönelik çalışmalar yapar. Bunun için;
• Üyelerinin birlik beraberliğine, mesleki bilgi ve birikimlerine katkı sağlanması, temel insan hak ve hürriyetlerinden yararlanmaları için kurs, seminer, konferans, panel, açık oturum, sempozyum, kurultay ve benzeri bilimsel, sosyal, kültürel etkinlikler ve çalışmalar düzenler. Bu çalışmalar ile ilgili kitap, gazete, dergi, bülten, broşür yayınlar, rehberlik ve danışmanlık hizmeti verir.
• Eğitim çalışanların atanma, yer değiştirme ve meslekte ilerlemelerine ilişkin tüm iş ve işlemlerin, eşitlik, adalet ve hakkaniyet ilkeleri çerçevesinde yürütülecek bir sistemin kurulmasına ve bu sistemin etkinliğine yönelik çalışmalar yapar.
• h) Kamu görevlilerine grev ve siyaseti yasaklayan düzenlemeleri sona erdirecek çalışmalar yapmayı amaçlar. Ancak hiçbir siyasal parti ve kuruluşla organik ilişkiye girmez.
• Aile kurumunu korumak, ruh ve beden sağlığı yerinde nesillerin yetişmesine katkıda bulunmak amacıyla, kamu görevlisi olan kadınların annelik vazifelerini de yerine getirebilmelerinde kolaylık sağlanması için çalışma şartlarının bu konumlarına paralel olarak daha elverişli hale getirilmesi maksadıyla gerekli yasal düzenlemelerin yapılmasına çalışır.
• Üyelerin ortak ekonomik ve sosyal hak ve menfaatleri, ödevleri ve yükümlülükleri ile personel mevzuatını ilgilendiren konularda; ilgili ve yetkili kurumlara sunulmak üzere çalışmalar yapar, yaptırır ve öneriler sunar.
• Üyelerin ve aile fertlerinin beden ve ruh sağlığını koruyacak ve gelişmelerini sağlayacak tedbirler almak, sosyal ve kültürel yaşamlarına çeşitlilik ve zenginlik kazandırmaya yönelik olarak faaliyetler yapmak ve eğitim, sağlık, sosyal hayat şartlarının iyileştirilmesi, emeklilik, malullük, dul ve yetim kalma durumlarında gerekli koruma ve bakım tedbirlerinden faydalanabilmeleri için çalışmalar yapar.

**** Hürriyetçi Eğitim Sen kuruluşundan itibaren 3 ay içinde Şube olma hakkı kazanmış ve birinci yılında 2 şube olma çoğunluğuna ulaşmış ve her yıl büyümeye devam etmektedir. Bursa’nın ve Türkiye’nin istikrarlı büyüyen tek sendikasıdır.